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对标攻坚重实干 精准施策提质效
——安丰高中2025年秋学期学校工作计划
当前,寿县教育转型步入深水区,安中迈入发展攻坚新阶段,全校上下要进一步提高政治站位,强化责任担当,进一步厘清工作思路,谋深谋实工作举措,凝心聚力、务实笃行,全力推进安中教育可持续、高质量发展。
一、加强党的领导,筑牢办学根基
坚持和加强党对学校工作的全面领导,是确保社会主义办学方向的根本保证,必须将党的政治建设摆在首位,贯穿办学治校全过程。
(一)强化理论武装,筑牢思想根基
1.深化学习教育。持续巩固拓展党中央系列学习教育成果,深入学习贯彻党的创新理论和中央关于教育工作的最新决策部署,引导党员干部和教职工深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
2.严明纪律规矩。严格执行中央八项规定及其实施细则精神,坚决纠治“四风”,深化运用监督执纪“四种形态”,做实做细政治监督,推进政治监督具体化、精准化、常态化,不断提升党风廉政建设效能。
3.厚植廉洁文化。持续推进廉洁文化进校园活动,营造风清气正的政治生态和育人环境。
(二)健全组织体系,提升引领能力
1.完善领导体制。严格执行党组织领导的校长负责制,健全党组织议事规则和决策程序,确保党组织切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。
2.建强战斗堡垒。大力推进党支部标准化规范化建设,深化“一支部一品牌”创建活动,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,确保党的教育方针在学校得到不折不扣地落实。
3.打造融合品牌。深入推进“融合党建”工程,创新实践“党建+教育教研”“党建+安全管理”“党建+队伍建设”等工作模式,促进党建工作与中心工作同频共振、深度融合,切实将党建优势转化为发展优势。
(三)凝聚各方力量,汇聚发展合力
1.落实统战责任。认真履行党组织统战工作主体责任,做好党外知识分子工作,为学校发展凝聚智慧力量。
2.深化群团建设。坚持党建带群建,加强对工会、共青团等群团组织的领导,支持其围绕教育教学中心工作,依法依章程开展好工作,激发组织活力,增强服务效能。
二、坚守安全底线,营造和谐环境
校园安全是教育事业发展的前提和基石。必须牢固树立安全发展理念,构建完善的大安全格局。
(一)夯实安全管理,建设平安校园
1.健全责任体系。严格落实安全工作责任制,层层压实责任,构建横向到边、纵向到底的网格化管理体系。
2.强化风险防控。完善校园安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,常态化开展校舍、消防、食品卫生、危化品等重点领域安全检查和专项整治,确保隐患整改到位。
3.深化安全教育。坚持落实“1530”安全教育模式(每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟安全教育),丰富教育载体和内容,重点加强防溺水、交通安全、反欺凌、反诈骗、心理健康等专题教育,切实增强师生安全防范意识和自护自救能力。持续推进“平安校园”创建提档升级。
4.推进法治实践。深入开展青少年法治宣传教育,扎实做好“八五”普法工作,扎实推进“全国青少年法治安全教育先进校”建设,营造“尊法、学法、守法、用法”的校园氛围。
(二)筑牢思想防线,维护意识形态安全
1.强化阵地管理。严格落实意识形态工作责任制,加强对课堂教学、教材、讲座、论坛、报告会、网络平台、社团活动等意识形态阵地的规范管理,严防错误思潮渗透。
2.完善舆情机制。健全网络舆情监测、研判、预警和处置机制,提升“第一时间”发现、报告、处置能力,有效防范化解意识形态领域风险。
3.加强教材审查。积极配合上级部门开展课程实施和教材使用监测,持续规范教材、教辅材料和课外读物进校园管理,严把政治关、质量关。
(三)坚持依法治校,保障师生权益
1.贯彻法治思想。深入学习贯彻习近平法治思想,全面落实教育部《依法治教实施纲要》,将法治要求融入学校管理和教育教学全过程。
2.完善规章制度。系统梳理、修订完善学校章程及各项规章制度,健全科学民主决策机制,保障师生员工的知情权、参与权、表达权、监督权。
3.规范办学行为。强化依法执教意识,严格遵守教育法律法规,切实保障师生合法权益,营造公平公正、符合法治精神的育人环境。
4.畅通诉求渠道。依法依规、用心用情做好信访接待和矛盾化解工作,畅通师生意见反映渠道,及时回应合理诉求,维护校园和谐稳定。
三、涵养高尚师德,锤炼一流师能
教师是立教之本、兴教之源。必须将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,锻造高素质专业化创新型教师队伍。
(一)突出师德为先,弘扬高尚情操
1.强化教育引导。持续开展形式多样、内容丰富的师德主题教育实践活动,大力弘扬教育家精神,选树宣传优秀教师典型,充分发挥榜样引领作用。在庆祝第41个教师节之际,隆重表彰一批师德标兵。
2.严肃失范查处。构建常态化、立体化的师德监督与专项整治工作体系,畅通举报渠道,对在职教师有偿补课、违规收受礼品礼金、体罚或变相体罚学生等师德失范行为“零容忍”,坚决查处教育领域“三乱”问题,维护教师队伍良好形象。
(二)聚焦专业成长,提升育人本领
1.深化梯队培养。持续推进“名师工程”和“青蓝工程”,构建老中青教师协同发展机制。积极搭建教师专业发展多元平台,鼓励教师参与高层次研修、教学竞赛和学术交流。
2.拓宽培养路径。坚持“引进来”和“走出去”相结合,加大经费投入,有计划组织骨干教师赴课改先进地区学习考察,邀请知名教育专家、学者到校开展专题培训和教学诊断指导,开阔教师视野,更新教育理念。
3.提升数字素养。加强教师信息技术应用能力培训,提升利用数字技术优化教学、创新模式的能力,适应教育数字化转型需求。
(三)坚持依法执教,规范从教行为
1.强化法治教育。组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中小学教育惩戒规则(试行)》等法规文件,引导教师明确职业行为边界。
2.规范教育行为。指导教师科学、规范行使教育惩戒权,坚持育人为本,注重保护学生合法权益,构建和谐师生关系,提升依法执教、文明执教水平。
四、深化教研教改,强化育人实效
教育教学质量是学校发展的生命线。必须聚焦核心素养,深化教学改革,强化教研支撑,全面提升育人实效。
(一)聚焦课堂革命,优化教学效能
1.紧盯教学模式创新。持续推进“以生为本”课堂教学实践活动,积极探索构建符合校情学情、高效且有活力的新型课堂教学范式。强化信息技术与学科教学深度融合,推动教学模式变革。
2.紧盯教研机制落实。严格落实好《关于加强和改进新时代学校教育教研工作的意见》《教育教学成果奖励方案》等制度。严格落实常规“听评课”制度,强化集体备课实效,凝聚教研合力。加大教科研经费投入保障力度。
3.紧盯高三备考研究。毕业班工作领导小组、年级部、教研组要加强联动协作,深入分析往届高考得失,紧跟新高考改革动态,精准研判教情学情考情,科学制定并优化高三一轮复习备考方案,增强复习的针对性、有效性和前瞻性。
(二)抓实思政建设,落实立德树人
1.推进课程创新。深入贯彻落实党的教育方针,认真推进思政课改革创新攻坚。坚持聚焦党建引领,构建“大思政”育人格局;聚焦队伍建设,建强思政“大师资”;聚焦全科育人,打造思政“大课堂”;聚焦实践活动,拓展思政“大阵地”。
2.健全育人体系。建立思政课与其他课程、课内与课外、线上与线下协同育人的长效机制,构建全员、全过程、全方位的“大思政”工作体系,切实发挥思政课铸魂育人关键作用。
(三)拥抱数字变革,赋能教育创新
1.巩固智慧校园成果。巩固提升省级“智慧校园”建设实验校成果,对标《教育信息化2.0行动计划》《淮南教育现代化2035》要求,持续推进智慧校园建设迭代升级。
2.深化教育融合研究。鼓励开展新技术赋能教育教学创新、线上线下融合教学等方向的课题研究与实践探索,完善适应数字教育发展的制度环境和生态体系。
3.提升师生数字素养。全面提升师生数字素养与技能,促进信息技术在教学、管理、评价等各环节的深度应用。
五、坚持五育融合,培育核心素养
落实立德树人根本任务,必须坚持五育并举、融合育人,着力培育学生核心素养,促进学生全面发展。
(一)守护心理健康,筑牢成长基石
1.完善工作体系。推动构建全员重视参与、全链条贯通衔接、全方位覆盖保障的学生心理健康工作格局,不断健全集健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的工作体系。
2.强化协同育人。推动建立学校积极主导、家庭主动尽责、社会有效支持的协同育人机制。实施学生心理健康促进行动,实现全校学生心理健康状况普查与动态监测全覆盖,提供及时有效的心理支持。
(二)深化思想引领,坚定理想信念
1.强化铸魂育人。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。深入开展“学习新思想,做好接班人”“弘扬时代精神,建设教育强国”等主题活动,组织学生参加寿县纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年、庆祝中华人民共和国成立76周年文艺展示活动,引导学生坚定理想信念,厚植家国情怀。
2.丰富德育载体。以社会主义核心价值观为引领,创新德育形式,依托课堂教学主渠道,结合主题班会、国旗下讲话、校园文化活动、社会实践等,构建富有安中特色的德育课程化、体系化实施路径。
(三)践行融合育人,促进全面发展
1.转变育人观念。引导教师强化“教育者”和“人生导师”的角色定位,树立“通过学科教学实现全面育人”的核心理念。探索开展跨学科主题教研,支持教师开发融合课程项目。
2.完善课程体系。着力加强“学科融合、综合学习”的课程体系建设,深化实施德智体美劳“五大行动”(德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进),强化五育互促联动。
六、优化服务保障,支撑内涵发展
高效、规范、有力的后勤保障是学校教育教学工作顺利运行的物质基础和发展支撑。
(一)推进基建工程,改善办学条件。本学期正式启用新教学楼,同步推进科学教育实验中心项目建设工作,加速体育场建设,推进校园征地工作,为学校长远发展奠定坚实基础。
(二)提升管理效能,服务教学中心。严格校产管理,提升固定资产管理科学化水平,实现校产资源的优化配置与高效利用。教育引导全体后勤服务人员牢固树立“以教学为中心、以师生需求为导向”的服务理念,提升服务意识、规范服务流程、提高服务效率和质量。建立健全后勤服务考核评价机制。
鼓声激昂催奋进,风劲帆满启新程。应对县域高中发展进程中的机遇与挑战,全体安中人务必以更高的政治站位、更强的使命担当、更实的工作作风、更优的工作业绩,锐意进取,攻坚克难,笃行实干,为全面推进学校可持续发展、办好人民满意的安中教育而不懈奋斗。
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